— Как поживаете, Бэлла Марковна?
— Я вас умоляю! В одной стране живем!
«Мне для себя ничего не нужно» — говорит моя знакомая Вера. «Мне, главное, детей на ноги поставить. Тогда я буду считать, что жизнь удалась, мне будет чем гордиться». У Веры трое детей. Есть, над чем работать.
Этой целью задаются многие из нас, потому что мы убеждены: под лежачий камень вода не течет. Ослабишь контроль над ребенком, так он быстро свяжется с неблагонадежной компанией. Она набьет его пустую голову различного рода установками, и пиши пропало.
Люди берут шефство над детьми и начинается «кто во что горазд»: строжайшая дисциплина, проверка уроков, курсы японского языка, хореография и сольфеджио.
Перед днем матери в интернете крутили ролик о женщине, которая на рассвете завела машину и повезла своего ребенка на кружок. Пока ждала его на скамейке перед зданием, уснула. И все это демонстрируется, как подвиг матери. Как пишут поэты: «Чтоб связать тебе жизнь, я тайком распускаю свою».
Но все дело в том, что для достойного результата распускать ничего не требуется. Напротив, нужно показывать ребенку то, как надо и можно жить. Нужно самой преуспевать, чтобы преуспевал он. А не спать на скамейках в часовых ожиданиях.
У меня перед глазами много таких «героинь», и засыпают они не от перенапряжения, а оттого, что смотрят он-лайн сериалы до двух часов ночи, детей возят по пробкам, потому что престижнее ходить в гимназию в центре города, чем в поселковую школу, и активно занимаются ребенком, чтобы муж не упрекнул в безделье.
В классе моей дочери есть ребята, чьи мамы, всплеснув руками, говорят: «Я с четырех лет вожу своего ребенка по занятиям и репетиторам, а он только двойки домой приносит!». Если на протяжении многих лет нет результата — это повод задуматься.
Как мыслит человек, который желает ребенку хорошего?
А так, что этому хорошему нужно свое чадо научить. И учит. Гнет свою линию. Внушает. Убеждает. Иногда в категоричной форме.